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新时期福建省大学生就业观研究——基于对福建省六所高校学生就业观念状况的调查

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第1章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3 国内外对大学生就业观的研究现状

1.3.1 国内研究现状

1.3.2 国外研究现状

1.4 研究方法及创新

1.4.1 本论文研究思路

1.4.2 本论文研究方法

1.4.3 本论文的创新之处

第2章 新时期福建省大学生就业观现状调查分析

2.1 调查的目的、内容、对象

2.1.1 调查目的

2.1.2 调查内容

2.1.3 调查对象

2.2 新时期福建省大学生就业观现状

2.2.1 新时期福建省大学生就业认知状况

2.2.2 新时期福建省大学生就业情感状况

2.2.3 新时期福建省大学生就业价值选择状况

2.2.4 新时期福建省大学生就业意志状况

2.2.5 新时期福建省大学生创业准备状况

2.3 新时期福建省大学生就业观念现状分析

2.3.1 积极表现

2.3.2 存在的主要问题

第3章 新时期福建省大学生就业观现状的成因

3.1 外在因素

3.1.1 社会环境因素

3.1.2 政府政策因素

3.1.3 高校人才培养因素

3.1.4 家庭因素

3.2 内在因素

3.2.1 大学生就业心理准备因素

3.2.2 大学生就业目标确立因素

3.2.3 大学生自身就业能力因素

第4章 新时期大学生科学就业观构建的思考

4.1 强化新时期大学生的马克思主义“三观”素养

4.1.1 加强爱国主义和理想信念教育

4.1.2 加强人生观和价值观教育

4.1.3 加强大学生公民道德教育

4.2 构建新时期大学生的正确就业、择业、事业观念

4.2.1 就业观与择业观

4.2.2 就业观与事业观

4.2.3 开展系统职业生涯规划教育

4.3提升新时期大学生的知识更新和就业能力意识

4.3.1 提升知识更新意识

4.3.2 提升就业能力意识

4.4培养新时期大学生的正确服务社会发展的意识

4.4.1积极引导学生到基层和西部就业

4.4.2发挥舆论宣传导向功能,鼓励大学生服务社会

结语

参考文献

致谢

附录

个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

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摘要

大学生就业是党和政府重点关注的一项热点工作,它关系着我们能否全面建成小康社会,也直接关系着中华民族伟大复兴的“中国梦”能否实现。当前大学生就业既存在就业人数总量相对过剩、结构性失调等整体性问题,又存在大学生就业目标定位不合理、就业适应力不强等个体性问题。大学生就业困难的根源有多种,其中,大学生自身就业观不科学尤其突出,这已经给大学生参与就业造成了直接的不良干扰。可以说,科学的大学生就业观对于提高大学生的就业认识、树立合理的就业期待、准确定位自己的就业方向、正确对待就业压力具有重要的指导作用。
  本文以马克思主义为指导,结合福建省经济社会发展状况、福建省高等教育情况和高校大学生群体自身特点,从心理的认知、情感、意志等成分来分析新时期福建省大学生的就业观现状,并在此基础上分析新时期福建省大学生就业观的成因,探索新时期构建大学生科学就业观的思路。
  第一部分为绪论,介绍了本课题的研究背景、研究意义、国内外相关研究成果以及本文研究思路、方法和创新之处;第二部分为实证调研,通过对厦门大学、华侨大学、福州大学、福建师范大学、集美大学、福建医科大学等859名在校大学生进行问卷调查和个别访谈,了解新时期福建省大学生就业观现状,并提出就业观存在的问题;第三部分,从社会环境、政府政策、高校人才培养、家庭等外部因素和大学生内在因素对新时期福建省大学生就业观成因进行分析;第四部分是本文的重点,探索新时期大学生科学就业观的构建思路。需要从大学生自身主体出发,从思想观念、核心价值取向着手构建完整的教育体系、认知体系和实践体系。即应以社会主义核心价值观为指导强化新时期大学生的马克思主义世界观、人生观、价值观的养成;着力开展系统的职业生涯规划教育,改进大学生择业观与事业观;提升大学生的知识更新和就业能力意识以及培养大学生服务社会发展的意识。

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