声明
摘要
绪论
一、研究的缘起
二、研究目的与主要内容
1 研究目的
2 研究内容
三、国内外研究现状分析
一、开发汉口原租界区历史建筑为高中美术鉴赏课教学资源的意义
(一)高中美术鉴赏课突出本土艺术资源的意义
1 开发汉口原租界区历史建筑为鉴赏课素材的理论支撑
2 汉口原租界区作为街头博物馆有众多的建筑艺术精华
(二)高中美术新课标的理念与开发地域性或本土艺术资源的关系
1 高中美术鉴赏课需要地域性或本土艺术资源做补充
2 把本土或地域性艺术资源开发为美术鉴赏课教学素材
二、高中美术鉴赏课开发与突出地域性艺术资源的重要性
(一)高中美术鉴赏课程的特点与可开拓性
1 高中美术鉴赏课程的特点
2 高中美术鉴赏课程的机动性与可开拓性
3 结论
(二)汉口原租界区历史建筑资源作为鲜活教材资源的价值
1 汉口原租界区历史建筑资源的艺术价值
2 汉口原租界区历史建筑资源的教育功能与价值
3 结论
三、汉口原租界区建筑艺术欣赏课资源的开发和利用
(一)汉口原租界区建筑艺术欣赏课资源的开发
1 图片及影像资料的采集
2 资料整合与课件制作建议
3 总结
(二)汉口原租界区建筑艺术欣赏课资源的利用
1 教案设计案例——汉口原租界区建筑艺术欣赏之希腊柱式
2 对汉口原租界区建筑艺术欣赏资源开发与利用的反思
3 结论
四 对汉口原租界区建筑艺术欣赏课资源开发与利用的思考
(一)本研究课题的回顾
(二)本研究课题的研究成效
(三)汉口原租界区建筑艺术欣赏资源开发与利用的未来展望
结语
附录：汉口租界建筑分类一览表
参考文献
致谢
