高校图书馆进行大学生信息素质教育的研究

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世界著名未来学家Alvin Toffler曾说过，“谁掌握了知识和信息，谁就掌握了支配他人的权力”。随着经济的发展和科学技术的进步，社会生活中充斥着繁多复杂的信息，各种新思想、新技术、新知识不断涌现，只有通过不断的获取信息、应用信息才能适应社会的发展，信息素质已经成为大学生进行专业学习和工作所必备的能力。
　　 2002年1月，高校图书情报工作指导委员会在哈尔滨召开全国高校信息素质教育学术研讨会，首次将“文献检索课学术研讨会”更名为“信息素质教育学术研讨会”，将图书馆文献检索课程的开设提升到进行信息素质教育的高度。自此，开展大学生信息素质教育成为高校图书馆的基本工作之一，图书馆成为信息素质教育体系的核心机构。
　　本文对国内高校图书馆进行大学生信息素质教育的问题进行了研究。首先介绍了信息素质教育的内涵和大学生信息素质教育的特点；然后阐述高校图书馆进行大学生信息素质教育的必要性和可行性，并基于目前国内高校图书馆信息素质教育的现状和问题，以湖南大学图书馆建设为例，提出了高校图书馆进行大学生信息素质教育的主要方法与途径；最后对高校图书馆进行大学生信息素质教育提出了若干可行性对策建议，以期提高我国信息素质教育的质量和水平。
　　研究结果表明，高校图书馆具备开展大学生信息素质教育的多方面优势，还需要加强数字图书馆、网络数据库、信息人才工程和信息服务体系等多方面的建设，以培养大学生的信息素质能力，适应现代化信息社会的发展要求，为以后的学习和生活奠定扎实的基础。

著录项

作者
刘屏极;
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作者单位

湖南师范大学;

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授予单位湖南师范大学;
学科课程与教学论
授予学位硕士
导师姓名刘铁芳;
年度 2011
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类文献检索;
关键词
高校图书馆; 大学生; 信息素质教育; 文献检索;

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