泰国汉语学习者使用汉语祝福语的调查研究

第一章 绪论

1.1选题缘由

1.2研究目的与意义

1.2.1研究目的

1.2.2研究意义

1.3理论基础

1.3.1 马斯洛需求层次理论

1.3.2 对比分析理论

1.3.3 跨文化交际理论

1.4 研究现状

1.4.1汉语的祝福语使用现状

1.4.2祝福语对比研究现状

1.5研究方法

第二章 汉泰祝福语的异同

2.1 婚姻祝福语

2.1.1 汉语的婚姻祝福语

2.1.2 泰语的婚姻祝福语

2.1.3 汉泰婚姻祝福语的对比

2.2 生育祝福语

2.2.1 男婴祝福语

2.2.2 女婴祝福语

2.3 探病祝福语

2.3.1 汉语的探病祝福语

2.3.2 泰语的探病祝福语

2.3.3 汉泰探病祝福语的对比

2.4 送别即将远行的朋友祝福语

2.4.1 汉语的送别即将远行的朋友祝福语

2.4.2 泰语的送别即将远行的朋友祝福语

2.4.3 汉泰送别即将远行的朋友祝福语的对比

2.5 汉泰节日或重要日子的祝福语

2.5.1 生日祝福语

2.5.2 元旦（新年）祝福语

2.5.3汉泰新年祝福语

第三章 泰国汉语学习者对祝福语应用的调查分析

3.1泰国汉语学习者对祝福语的应用的调查结果

3.2 泰国汉语学习者对祝福语应用的分析

3.2.2 使用有偏误的原因

第四章 汉语祝福语的教学应用策略

4.1汉语祝福语的应用教学策略

4.1.1关于汉语祝福语中四字词语和成语的教学策略

4.1.2关于汉语祝福语中句子结构组成的教学策略

4.1.3泰国汉语学习者在教学中应注意的因素

4.2汉语祝福语的交际教学策略

第五章 结语

参考文献

附录

附录一：泰国汉语学习者使用汉语祝福语的调查研究-中国人（调查开放问卷）

附录二：泰国汉语学习者使用汉语祝福语的调查研究-泰国人（调查开放问卷）

附录三：泰国汉语学习者使用汉语祝福语的调查研究-中国人（调查封闭问卷）

附录四：泰国汉语学习者使用汉语祝福语的调查研究-泰国人（调查封闭问卷）

致谢