Rutgers The State University of New Jersey, Graduate School of Applied and Professional Psychology.;
机译:对男性领导文化中女性企业家的看法:对妇女的积极支持超过许多想法
机译:女人的工作?年轻人进入传统上由女性主导的职业的愿望的预测因素
机译:发展组织创造力和创新能力:建立自我领导,员工创造力,创造力氛围和工作场所创新导向的模型
机译:运用创造力学习策略研究创造力,创造风格,创造气候的研究-以工程教育为例
机译:讲习班有助于妇女克服男性主导产业障碍的讲习班
机译:在雄心勃勃的雄心壮志和充满机遇与要求的环境之间取得平衡:关于扎根于男性为主的职业领域的受过良好教育的在职年轻女性中压力与恢复的扎根理论
机译:员工对德班Thekwini FET学院工作场所创造性气氛的看法。