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【24h】

SOME EFFECTS OF BILINGUALISM UPON INTELLIGENCE AND READING TEST PERFORMANCE OF AMERICAN-BORN CHILDREN: A COMPARATIVE STUDY.

机译:双语对美国出生的儿童的智力和阅读测试成绩的影响:一项比较研究。

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著录项

  • 作者

    VLOUTIDIS, NICHOLAS E.;

  • 作者单位

    University of Delaware.;

  • 授予单位 University of Delaware.;
  • 学科 Educational psychology.
  • 学位 Ph.D.
  • 年度 1972
  • 页码 84 p.
  • 总页数 84
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

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