成人高等教育护理专业课程体系的优化与构建探究

叶婧; 马莎

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本文主要从成人高等教育护理专业课程体系的设置为出发点,研究和分析课程设置所存在的一些问题,进而提出相关的优化方式。成人高等教育作为高等教育不可或缺的一部分,是成人自身需要继续学习和发展的重要方式,更是培养现代化人才的重要模式。成人高等教育与其他教育一样,都是以课程设计作为具体实施的途径。课程设计是学校、培训机构、个人来开展学习活动的重要体现。通过合理、科学、有效地课程设计来帮助学习者掌握相关知识和技能。在成人高等教育护理专业中,课程设计一般包含以学科为基础的护理课程、以能力为基础的护理课程以及综合性护理课程,这些课程之间相互联系、相互作用,是成人高等教育的重要组成。

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来源
《海外文摘·学术》 |2017年第4期|P.29-30|共2页
作者
叶婧; 马莎;
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作者单位

[1]曲靖医学高等专科学校;

云南曲靖655011;

[1]曲靖医学高等专科学校;

云南曲靖655011;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G623.02;
关键词
成人高等教育; 护理专业课程体系; 优化; 构建;

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