准公共产品视域下农民培训管理制度创新——基于浙江农民大学的调查

李震华; 顾益康; 刘龙青

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准公共产品视域下农民培训管理制度创新——基于浙江农民大学的调查

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提高农民培训质量是一项系统工程,完善管理是其关键环节.目前我国农民培训管理制度不完善,未能充分体现其准公共产品属性,存在一定程度的供需错配.基于准公共产品理论,以浙江农民大学这一浙江省级农民培训平台为例,分析了基于实际需求的农民培训系统组织构架及其运行机制.其形成的政府主导、其他渠道共建的准公共产品供给管理模式和多元化需求表达机制、多主体监督管理机制、严格的培训机构准入机制和合理的绩效评价考核机制等,取得了较好的实践效果,经验值得借鉴.

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来源
《浙江农业学报》 |2021年第6期|1141-1148|共8页
作者
李震华; 顾益康; 刘龙青;
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作者单位

浙江农林大学继续教育学院浙江杭州 311300;

浙江省乡村振兴研究院浙江杭州311300;

浙江农林大学经济管理学院浙江杭州 311300;

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正文语种 chi
中图分类农民高等业余学校;
关键词
农民培训; 管理制度; 准公共产品; 浙江农民大学;

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