职业教育中应用文写作教学的思考

冯燕红

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职业教育中应用文写作教学的思考

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职业教育就是一种就业教育,职业学校一味强调专业技能训练,忽视了学生基础能力的培养,教师专业素养、兴趣及教学方法的缺失导致学生学习应用文写作的兴趣不高.根据现代职业教育理念和现行教学中存在的问题,提出几点改进教学的方式和方法,以培养学生的学习兴趣、增强教学效果、提高学生的应用文写作能力,提升学生的就业能力和工作水平.

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来源
《农业科技与信息》 |2010年第14期|55-56|共2页
作者
冯燕红;
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作者单位

临夏州农广校;

甘肃临夏;

731100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
职业教育; 应用文写作; 教学改革;

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