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基于智慧教学的课堂教学设计案例

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摘要

以组合逻辑电路设计课程为例,阐述"雨课堂"的智慧教学模式实践,线上和线下相结合,通过大数据分析辅助整个教学过程,从而有效地提升了教学效果。

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来源
《集成电路应用》 |2021年第2期|P.124-125|共2页
作者
潘敏; 谢家烨; 庞丽莉; 韩宇菲;
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作者单位

南京工程学院江苏211167;

南京工程学院江苏211167;

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南京工程学院江苏211167;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TN79-4;
关键词
逻辑电路设计; 智慧教学; 雨课堂; 教学实践;

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