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内秀·外慧——重庆幼儿师范高等专科学校教学楼设计

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摘要

在城市快速发展与学校规模迅速扩张的背景下,面对老校区建设用地紧张、周边环境复杂、设计条件苛刻的情况,新建教学楼需充分考虑场地环境与建筑功能,并融入到校园环境中,与原有建筑形成一个有机整体,传承与延续校园文化.

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来源
《建筑技艺》 |2017年第2期|112-113|共2页
作者
万展志; 谭小松;
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作者单位

重庆大学建筑城规学院;

重庆大有建筑设计院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
幼儿师范; 教学楼; 新旧融合; 风格统一;

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