素质教育背景下学前儿童绘画中的符号化语言表达

陈跃琴

首页> 中文期刊> 《美术教育研究》 >素质教育背景下学前儿童绘画中的符号化语言表达

素质教育背景下学前儿童绘画中的符号化语言表达

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

绘画是学前儿童表达情感的方式之一.教育家陈鹤琴先生曾说:"凡属幼儿都有绘画之兴趣,绘画是口语的先导,表达美感之良器."绘画是儿童对世界自我认知以后产生的反映,它有助于教育者更好地了解儿童和儿童心理.文章就素质教育背景下学前儿童在绘画中表达的符号化语言与他们的认知、情感之间的关系进行分析,纠正人们对学前儿童绘画的偏见和错误理解.

著录项

来源
《美术教育研究》 |2016年第20期|96-97|共2页
作者
陈跃琴;
展开▼
作者单位

滨州学院教师教育学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
符号化语言; 认知; 情感;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 例谈二轮复习中实验思路与归因类问题的解题方式r——聚焦高考综合改革背景下学生语言表达能力的培养 [J] . 余秀 . 中学理科园地 . 2018,第003期
2. 核心素养背景下学生数学语言表达能力的培养 [J] . 刘红美 . 小学科学(教师版) . 2021,第005期
3. 试论新课程背景下学习前测在品德教学中的实施 [J] . 宋敏尔 . 小学教学参考 . 2019,第033期
4. 素质教育背景下学生核心素养提升实践研究——以"9211"素质教育工程为例 [J] . 马新功 ,李丽 . 基础教育论坛（综合版） . 2019,第027期
5. 素质教育背景下学生核心素养提升实践研究--以“9211”素质教育工程为例 [J] . 马新功1 ,李丽1 . 基础教育论坛 . 2019,第021期
6. 素质教育背景下学校优劣的评价体系如何确立 [C] . 于月萍 ,李潮海 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2010年学术年会 . 2010
7. 小学低年级以儿童绘画促进语言表达的实践研究 [A] . 张君 . 2010

素质教育背景下学前儿童绘画中的符号化语言表达

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅