从学年制到学分制

常宁生

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从学年制到学分制

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南京艺术学院于2002年秋季学期开始实施完全学分制，这项改革是建立在我国高等艺术教育大发展的背景之上的。2000年以来，江苏省教育厅针对江苏省经济、文化发展的新趋势，前后出台了一系列新的政策，如招生规模和新的专业设置的自主性、弹性学年和休学制，本科生在校学习年限最长可达到7年等，从而为学分制的推行创造了一些先决条件。

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来源
《美术观察》 |2003年第3期|13|共1页
作者
常宁生;
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作者单位

南京艺术学院教授;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高等院校; 美术教育; 南京市艺术学院; 教育改革; 学年制; 学分制; 人才培养模式;

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