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加强识谱视唱训练,提高学生素质

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摘要

本文通过笔者的教学实践,阐述了在中师音乐教育中,如何运用科学、实用的方法,来提高学生的识谱及视唱能力.从宏观、微观两个角度进行思考和论述识谱视唱的教学原理和教学方法,是这篇文章的特点所在.笔者在教学中的点滴心得,希望能对同行们有所参考和帮助.

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来源
《艺术探索》 |2005年第5期|93-94|共2页
作者
李艳晖;
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作者单位

梧州师范高等专科学校,音乐系,广西,梧州,543000;

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正文语种 chi
中图分类器乐理论与演奏法;
关键词
识谱; 视唱; 首调唱名法; 固定调唱名;

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