借鉴国外经验进行开放大学社区艺术教育研究

杨诗琳

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随着文化事业的飞速发展,我国的社区教育得到了蓬勃的发展,这也得益于专业化方式在社区教育中的高度融合.在原有的广播电视大学基础上构建的开放大学,以远程教育和非学历继续教育为宗旨,积累了灵活而丰富的教学经验.开放大学进行的社区教育形式,为"全民学习、终身学习"提供了广阔的平台.而社区艺术教育基于参与者各种活动产生一定的影响和教育作用,已经是学校教育和社会教育家族中的重要成员,但基于是刚起步的教育形式,有必要对国外的经验进行学习和借鉴.本文在介绍国外发达国家社区开展艺术教育经验基础上,对我国进行开放大学社区艺术教育进行综合研究.

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来源
《文艺生活·文海艺苑》 |2020年第5期|161-162|共2页
作者
杨诗琳;
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作者单位

广东开放大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育理论;美术;
关键词
开放大学; 国外经验; 社区; 艺术教育;

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