梦回童年--亲子共读提高孩子写作能力

张艳

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梦回童年--亲子共读提高孩子写作能力

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小学阶段的孩子基本生活在学校一家庭一电视一电脑的循环中，读书也是自己读自己的，没有交流、没有探讨的读，收获甚微。自从孩子上了中学，我觉得和孩子交流越来越困难，为了不影响孩子学习，我也告别了肥皂剧转而改成了每天晚上都读书。五柳先生云：“好读书，不求甚解。”我正是这样的人，没事的时候端着本书，草草一看，意境已经不仅在书中了。

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来源
《亚太教育》 |2015年第4期|22-22|共1页
作者
张艳;
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作者单位

河北省泊头市河东南小学;

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正文语种 chi
中图分类家庭教育;
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