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浅析核心素养背景下的小学班主任工作

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2014年教育部首次提出“核心素养”,2016年至今,“核心素养”一直是教育界的热词之一。在这样的背景下,怎样在教学中渗透素质教育?如何与学生共同进步?这些都是班主任工作中的重要问题。本文就现阶段小学班主任工作中的一些问题作简单分析,提出班主任应具备的几点素养,望对广大同仁有借鉴价值。

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来源
《亚太教育》 |2020年第8期|30-30|共1页
作者
石满霞;
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作者单位

甘肃省庆阳市正宁县宫河镇东里小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 小学班主任; 问题; 班主任素养;

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