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刘强;
江苏省锡山高级中学;
图像史料; 历史学科核心素养; 史料实证; 理解性学习;
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机译:基于物理核心素养的实验教学设计——以“探究光的折射现象”为例
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机译:智慧课堂建设与核心素养为目标:以物理为例
机译:詹姆斯·艾吉(James Agee)的《家庭之死》的后现代解读。
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机译:苏格拉底与我们:苏格拉底辩护言论,文本解读与哲学史论文
机译:从卡特到里根:转型期美国外交政策的制定。基于总统过渡期的外交政策决策解读
机译:马弗油画纸的生产方式和经过三维,三维成型的马弗油画形成项目加工的马弗油画纸的生产方式
机译:图像解读报告制作装置以及图像解读报告制作系统
机译:影像解读报告制作装置以及影像解读支援系统
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