大师讲小课

侯美玲

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1996年,武汉测绘科技大学校长宁津生提出“大师讲小课”的教学方案,即调动学校最强力量,由院士或知名教授亲自讲授《测绘学概论》。对于宁校长的提议,部分教师有不同见解。年轻教师抵触情绪最大,他们说:“《测绘学概论》是专业基础课,是为大一新生开设的,一直由青年教师任教,院士讲课有没有必要?”老教授也有质疑:“一门最基础的通识课由院士去讲,这是不是资源浪费?”

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来源
《做人与处世》 |2022年第11期|53-53|共1页
作者
侯美玲;
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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
通识课; 测绘学; 年轻教师; 青年教师; 大一新生; 教学方案; 抵触情绪; 专业基础课;

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