数字化传感技术在初中化学教学中应用的调查研究——以苏州市为例

刘珊; 吴良根; 王伟群

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数字化传感技术在初中化学教学中应用的调查研究——以苏州市为例

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cqvip:通过对苏州市数字化传感技术在化学教学中应用的现状进行调查,了解苏州市初中数字化化学实验室的建设情况、初中化学教学中常应用的传感器类型;分析不同类别教师对数字化传感实验及教学的认识、态度方面的差异性,以及教师自身对数字化实验教学的认识与行为的差异。以期提出合适的发展建议,进一步推动数字化传感实验在教学中的应用。

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来源
《化学教与学》 |2020年第6期|83-86|共4页
作者
刘珊; 吴良根; 王伟群;
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作者单位

苏州大学材料与化学化工学部江苏苏州 215123;

江苏省苏州市吴江区笠泽实验中学江苏苏州 215123;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
数字化传感技术; 初中化学教学; 问卷调查; 差异分析;

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