改进《管理学基础》教学 培养高职学生综合能力

高红

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高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才，培养学生的综合职业能力。这在目前高职教育中已基本上成为共识。为了实现这一教育宗旨，高职院校《管理学基础》的教学目标是以培养学生的创新精神为灵魂，以培养基层管理岗位的综合管理技能为根本。但目前《管理学基础》的教学还是比较偏重于知识传授，学生缺乏系统的能力培养和训练。不难想象，“知识本位”的教学模式是不能达到高等职业教育宗旨的。

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来源
《中国教育教学杂志》 |2006年第3x期|104-105|共2页
作者
高红;
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作者单位

江苏省连云港市职业技术学院商学院,222006;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类广播电视教育;
关键词
管理学基础; 学生综合能力; 培养学生; 教学目标; 高职教育; 高等职业教育; 综合职业能力; “知识本位”; 教育宗旨; 应用型人才;

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