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高职院校实验课程教学团队建设研究与探索

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摘要

立足于对高职院校实验课程教学团队建设的分析和探讨,研究高职院校实验课程教学团队建设存在的现实困难,进一步明晰高职院校高绩效实验课程教学团队的发展方向.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2018年第16期|125-127|共3页
作者
韦秀芝;
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作者单位

山东济宁职业技术学院 272037;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 实验课程; 团队建设; 教学团队;

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