小学数学微课设计优化路径研究

机译：了解小学数学教师教育通过Preservice教师，小学数学专家和数学教师教育者的特点和活动

机译：游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略

机译：浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行

机译：从动力到影响：微课程竞赛的问题，思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析

机译：微课教学研究：导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系

机译：微课在胸腔外科临床教学中的应用

机译：微课在小学数学教学中的作用

机译：炭疽芽孢杆菌CapDγ-谷氨酰转肽酶催化和抑制的反应路径研究。

机译：实验设计优化器，实验设计优化方法和实验设计优化计划

机译：实验设计优化装置，实验设计优化方法和实验设计优化程序

机译：研究边坡微课程形成的装置