在线教学设计的重构

张炜琴; 李娜; 范明慧

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在线教学设计的重构

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对于习惯了传统课堂教学的师生来说,如何在时空分离的情境下开展教与学无疑是个巨大的挑战.如何有效地开展线上学习,成为每位师生需要面临的问题,在线教学的教学设计自然是决胜的关键.通过调研在线教学现状,了解一线教师对在线教学设计的理解,归纳总结出当前在线教学设计存在的误区,提炼出在线教学设计的关键要点,进一步形成在线教学设计的一般流程.

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来源
《中国教育技术装备》 |2021年第3期|6-8|共3页
作者
张炜琴; 李娜; 范明慧;
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作者单位

浙江师范大学教师教育学院 321004;

浙江师范大学教师教育学院 321004;

浙江师范大学教师教育学院 321004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
教学设计; 在线教学; 信息技术; 信息素养; 在线教学平台; 微视频;

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