用PPT是否能够提高纯文字类教学的课堂效率

机译：与不进行教师培训相比，临床教师培训是否总是能够提高教学效果？随机对照研究

机译：更改教学交付选项以改善干预效果：教学强度的提高是否也提高了教学效果？

机译：注重教学效果 提升课堂效率

机译：（787）教学外语教学方法，一种基于神经认知科学的方法，提升课堂效率

机译：学校是否教学生父母和教职工希望他们知道并能够做些什么？

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机译：论教师的教学艺术在提高课堂效率中的重要作用

机译：基于计算机的教学：是否会提高教学质量

机译：利用权限转换直接教学机器人的系统和方法，能够提高教学准确性并减少教学时间

机译：分离的蛋白质，基本上纯的或重组的分离的trt蛋白，基本上纯的或重组的分离的trt蛋白，基本上纯的或重组的分离的trt蛋白或其变体或片段，多核苷酸，合成的，基本上纯的或重组的分离的核酸的制备编码trt蛋白的酸，表达载体，转染的细胞，非人类动物或其后代，转基因非人类动物，抗体或其结合片段，抗体，在免疫反应条件下对trt蛋白或其免疫原具有特异性片段，确定化合物或处理是否是trt活性或表达的调节剂，确定测试化合物是否是trt活性的调节剂，制备重组端粒酶以检测样品中trt基因产物的过程，检测包含人细胞的生物样品中d和至少一种端粒酶阳性人细胞的存在，以进行诊断

机译：Appts。去除海水等中的污染物。-具有产生流量的装置，可去除污染物是否被去除。是否运动