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多媒体、现代教学手段和心理学三位一体提升语文教学效率

         

摘要

从利用多媒体的优势,让学生群情踊跃谈起,说到教师要研究心理学了解学生特点,学会管理学生,解读了通过宽容手段让学生明理的作用,随后分析了启发式教学分清主次、抓主要矛盾的方法,阐述了要提高教师的基本功,让课堂趣味浓浓的意义,最后以如何多读好书结尾.

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