职校新课改中80后新教师的自我提升

沈爱平

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新课改的大环境下,教师要进一步提升自己的能力以适应课程改革的需要,围绕职业教育新课程改革的发展特点,以学生为本,关注对学生能力的培养,突出发展学生的创新精神和实践能力.为了达到这一目的,80后教师应汲取课改中有独到见解的课改专家的丰富经验,结合课改实践,对自己的教学过程进行总结和探讨,树立新的教学观和学习观,实现自我的多方面的提升.

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第7期|5-6|共2页
作者
沈爱平;
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作者单位

江苏省太仓中等专业学校;

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正文语种 chi
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关键词
新课程改革:三以一化; 生本教育; 80后教师;

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