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多媒体辅助教学的优点与弊病

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@@ 随着时代的发展和科学技术的进步,计算机多媒体教学正在走进学校,走进课堂.计算机多媒体能充分调动学生的主动性,通过情境创设,协作学习,促进学生主动思考、主动探索、发展联想思维,使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体、知识意义的丰动建构者.

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第10期|164|共1页
作者
安鹏; 赵金玲;
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作者单位

山东省淄博市张店区南定中学;

山东省淄博市张店区南定中学;

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