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初中数学课堂上的师生互动

         

摘要

@@ 课堂教学是师生双向互动的活动过程,这种互动的学习不仅具有工具价值,更为重要的是它的目的性价值.对于教师来讲,教学的目的不是为"教",而是在互相学习中不断拓展自己的生命空间,不断实现心灵转换,不断创造新的自我;而对学生来讲,师生互动本身就是一种价值的体现,通过师生交流、沟通,学生不断汲取一切有利于学业发展的知识信息,通过自我组织,改变自己的心灵和行为方式.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第13期|57|共1页
  • 作者

    王英娟;

  • 作者单位

    吉林省公主岭市第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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