计算机教学中课件的正确选择与界面设计技巧

王琦

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1前言随着互联网技术的发展和现代远程教育的逐步实现,CAI(计算机辅助教学)优化教育教学,特别是课堂教学,其优势越来越明显.面对种类繁多的CAI课件,面对课堂创新教育模式,面对学生个性品质的差异,学科教学如何正确选择CAI课件?如何合理设计CAI课件的界面?这些是值得学习和研究的新课题.特别是计算机教学,由于它的学科特点和知识结构以及本身的优势,必须在设计与应用上下工夫,并力求通过自身的优势,将辅助教学搞得更好、更出色,更符合计算机辅助教学的特点.

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第27期|138-139|共2页
作者
王琦;
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作者单位

潍坊科技学院山东寿光 262700;

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