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分级授权管理模式在骨科护士中的应用价值

         

摘要

目的探究骨科护士实施分级授权管理模式的可行性。方法选取2019年9月—2021年10月该院骨科在职护理人员20名为研究对象,根据时间不同分为管理前(2019年9月—2020年9月)和管理后(2020年10月—2021年10月)。管理前实施传统护理管理模式,管理后实施分级授权管理模式,对比管理前后护理人员核心技能、情绪智力、职业认同评分。结果管理后护理人员消毒牵引、石膏固定、颈腰围使用、深静脉维护、负压封闭引流核心技能评分显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);管理后护理人员感知情绪、自我调控、运用情绪、理解他人情绪智力水平显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);管理后护理人员职业认知评价、职业社会支持、职业社交技能、职业自我反思、职业困难挫折职业认同评分显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论骨科护士实施分级授权模式,管理效果确切,可显著提高护理人员核心技能、强化情绪智力水平及职业认同,为骨科患者提供高质量护理服务的同时充分体现护理人员的个人价值。

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