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课堂教学文化失范研究

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摘要

课堂教学文化存在的问题由来已久,课堂教学文化研究所揭示出来的课堂教学文化失范问题令人深思.课堂教学文化的失范主要表现为三大方面:课堂教学文化因素的失衡与冲突、课堂教学文化因素的分化、课堂教学文化因素的失范.

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来源
《中国市场》 |2016年第10期|182-184201|共4页
作者
程东海;
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作者单位

重庆工商大学环境与资源学院,重庆400067;

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正文语种 chi
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关键词
课堂教学文化; 失范; 失衡与冲突; 文化因素;

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