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活用现代信息技术巧解活动重点难点--记一次大班早期阅读活动“上楼下楼”

         

摘要

一、活动背景本班幼儿处于大班初期,在学习早期阅读绘本时,常常被其中有趣的儿歌深深吸引。孩子们在初步接触绕口令,学说绕口令的过程中,对绕口令产生了兴趣,喜欢说绕口令。而且通过接触绕口令,他们已经了解了绕口令中的词句有的发音接近,有的音调相仿,特别容易念错的特点。但是平时幼儿学习绕口令时都是通过成人教授或看光盘直接学习,

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2013年第18期|15-16|共2页
  • 作者

    王文敬;

  • 作者单位

    北京市丰台区丰台第一幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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