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实验室开放教学的探索与实践

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摘要

结合自动化专业人才培养目标,从实验教学内容、实验教学时间、科研创新平台和实验室管理等几方面探索了一套实验室开放教学的运行模式。并在实践过程中,进一步思考教学模式的改进,从而更加提高实验设备的使用率,培养和提高学生的动手能力和创新能力,取得更好的实践成果。

著录项

来源
《中国现代教育装备》 |2009年第17期|109-111|共3页
作者
张春峰; 武丽; 张晓琴; 陈永辉;
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作者单位

西南科技大学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
专业实验室; 开放教学模式; 实验教学;

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