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认知行为护理联合心理护理在社交恐惧症患者中的应用效果

         

摘要

cqvip:目的探讨认知行为护理联合心理护理在社交恐惧症(SAD)患者中的应用效果。方法选取2018年6月~2019年6月在广州市民政局精神病院诊治的60例SAD患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各30例。两组均采用常规治疗,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上采用认知行为护理联合心理护理。比较两组护理前后Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)评分及护理后患者满意度。结果两组护理前LSAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组护理后LSAS评分低于护理前,观察组护理后LSAS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度为90.00%,高于对照组的63.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知行为护理联合心理护理在SAD患者中的应用效果显著,能改善患者的LSAS评分,提高患者满意度。

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