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某院调剂药师岗位胜任能力与继续教育培训现状调查与分析

         

摘要

目的为调剂药师的转型与升级提供参考。方法通过查阅相关文献,结合调剂药师实际工作情况,以某三级甲等综合医院调剂药师为调查对象,设计调查问卷(内容包括基础资料、参加继续教育现状与需求、岗位胜任能力情况),并于2021年2月10日至11日利用问卷星平台发放并回收问卷,对数据进行统计和分析。结果共发放调查问卷172份,回收有效问卷169份,有效回收率为98.26%。岗位胜任能力子问卷的信度和效度均较高(Cronbach'sα>0.8,KMO值>0.8,P<0.05)。调查对象多为女性(82.25%);以20~40岁(92.31%)、工作1~10年(75.74%)、大学本科学历(85.80%)、药师职称(68.64%)、窗口药师(65.08%)为主;调剂药师岗位胜任能力中,药品调剂能力(4.85分)、用药指导与患者教育能力(4.15分)、处方审核能力(4.12分)及开展药学服务能力(4.08分)较强,科研能力(2.51分)及静脉药物调配能力(2.83分)较弱;99.51%的调剂药师认为参加继续教育对职业生涯有帮助,首要继续教育培训需求为专科用药知识培训(92.90%),而目前的继续教育培训内容集中在药物治疗学相关知识(91.72%)、文献检索与论文撰写(69.82%)、相关法律法规知识(68.05%)、医患沟通技巧培训(64.50%)等方面。结论该院调剂药师的岗位胜任能力主要与既往接受的教育相关,在药品调剂、用药交代等传统药学工作方面能力较强。多数药师由于未经过专业、系统化的培训,科研能力得分较低。同时调剂药师受制于工作环境、工作强度等因素,接受继续教育的情况较差,尤其是专业知识的培训与临床实践差距较大。建议下一步通过创新继续教育模式、满足继续教育培训需求,提升调剂药师学历、提高科研能力促进调剂药师的转型升级,为更多的患者带来专业的药学服务。

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