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和“他”相识·相伴的一年——一名“随班就读生”从无到有的体育课

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摘要

＜正＞一、案例背景由于学校工作的需要,我以体育教师的身份接手了三（1）班的班主任工作。说实话做班主任是对体育教师的极大挑战,尤其是当我看到"他"——小晟（化名）的时候。小晟给人的第一印象是胖胖的比较有喜感,时

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来源
《中国学校体育》 |2019年第2期|84-86|共3页
作者
樊开菲;
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作者单位

浙江省杭州市回族穆兴小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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