基于整体护理目标的内科护理教学规范化改革

王宁; 孙伟丽

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基于整体护理目标的内科护理教学规范化改革

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整体护理是现代护理行业的基本目标,指导着内科护理工作的方向,致使内科护理教学的规范化要求十分严苛。但内科护理教学目前存在诸多不足,极大地影响着教学工作的整体质量和护理人员的工作效率,因而需对其进行规范化改革。本文通过分析内科护理教学现状,分别从理论和实践两方面提出内科护理教学的改革策略,以期实现整体护理目标,为患者提供更加优质化的服务。

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来源
《中国标准化》 |2022年第24期|305-307|共3页
作者
王宁; 孙伟丽;
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作者单位

郑州工业应用技术学院;

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正文语种 chi
中图分类护理学;
关键词
整体护理; 内科护理; 教学改革; 规范化;

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