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泰州市专科大学生性知识、性态度、性行为状况调查分析

         

摘要

目的:了解泰州市专科大学生的性知识、性态度和性行为的现况,为性教育的开展提供方向.方法:采用自编《泰州市高职高专学生性态度调查问卷》对泰州市职业技术学校、江苏畜牧兽医职业技术学院、泰州学院等3所高校504名在校大学生进行性知识、性行为和性态度调查.结果:泰州市专科学生性教育缺乏,性知识掌握程度偏低,性行为发生率中等,性态度较开放.不同性别、年级、专业及生源地大学生在学校性教育态度、性知识掌握、性行为发生率以及性态度各维度上存在一定差异.性知识、性行为及性态度间存在显著相关关系.结论:高校在实施性教育时应考虑学生的性别、年级、专业及生源等有针对性地选择性教育形式和内容.

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