美国计算机科学教育的发展研究

李睿; 唐白仙

首页> 中文期刊> 《中国教育信息化》 >美国计算机科学教育的发展研究

美国计算机科学教育的发展研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为推动美国联邦政府重视计算机科学教育的发展质量,构建有制度保障的计算机科学教育体系,实现计算机科学教育的远景发展目标,美国相关专业研究组织联合发布年度《计算机科学教育报告》,旨在为政策制定者、倡导者和教育实践者提供改革的依据和思路,以期缩减计算机科学教育中的现存差距,有效解决计算机科学教育中的诸多问题。通过梳理2020—2022年《计算机科学教育报告》的核心内容,采用内容分析法,分别从计算机科学教育的目标旨向、九项政策、五项原则、实践情况、课程建设等方面进行深入分析,进而引发对我国基础教育阶段信息科技教育发展的一些主动思考:强调目标引领,倡导多方合作;注重持续跟踪,强化数据治理;鼓励融合创新,加强课程建设;重视教师发展,给予全面支持。

著录项

来源
《中国教育信息化》 |2023年第4期|57-67|共11页
作者
李睿; 唐白仙;
展开▼
作者单位

云南师范大学信息学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
计算机科学教育; 教育公平; 教育政策; 基础教育; 教师专业发展;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 培养计算思维,发展STEM教育——2016美国《K-12计算机科学框架》解读及启示 [J] . 赵蔚 ,李士平 ,姜强 . 中国电化教育 . 2017,第5期
2. 2000-2021年美国教育技术研究与发展——基于美国《教育技术研究与发展》期刊统计分析 [J] . 吴文文 ,陶佳 . 教育与装备研究 . 2023,第3期
3. 美国教育立法与教育发展良性互动的典范——《美国联邦职业技术教育立法制度发展历程研究》评介 [J] . 宗树兴 . 教育实践与研究：中学版（B） . 2016,第002期
4. 美国教育立法与教育发展良性互动的典范r——《美国联邦职业技术教育立法制度发展历程研究》评介 [J] . 宗树兴 . 教育实践与研究 . 2016,第006期
5. 近十年美国学前教育研究的热点与发展脉络——基于美国《幼儿教育研究季刊》的可视化分析 [J] . 李梦蕊 ,陈勇 . 教育导刊（下半月） . 2020,第005期
6. 美国研究生教育模式的发展特点对中国研究生教育模式改革的启示 [C] . 周宓 . 湖南学位与研究生教育学会2005年学术年会 . 2005
7. 美国教育政策研究发展变化探析——基于美国《教育政策》杂志的文本分析 [A] . 周梦琪 . 2010

美国计算机科学教育的发展研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅