学习型组织对企业绩效的影响研究

李明斐; 李丹; 卢小君; 卢瑜佳

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在回顾国内外学习型组织文献的基础上,检验了西方学习型组织模型及其测量工具"学习型组织问卷调查表"在中国的适用性,并得到中国环境下学习型组织由"支持个体学习以达成共同愿景"、"建立沟通与创新机制"、"鼓励团队学习与合作"、"倡导系统思考与战略领导"4个要素构成.同时采用平衡记分卡的思想开发了企业绩效评价问卷,为研究学习型组织与企业绩效的影响关系提供了绩效衡量工具,研究结果表明学习型组织对企业绩效有正向的影响作用,从而证明了创建学习型组织对提高企业绩效的必要性.

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来源
《管理学报》 |2007年第4期|442-448|共7页
作者
李明斐; 李丹; 卢小君; 卢瑜佳;
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作者单位

大连理工大学管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类管理组织学;
关键词
学习型组织; 企业绩效评价; 平衡记分卡;

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