关于小学英语词汇教学有效性的研究

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《英语课程标准》指出:"基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心。"小班化教育与新课程标准中的"面向全体学生""关注学生个体差异和不同的学习需求"的理念相吻合的,是基础教育改革,尤其是素质教育发展的必然产物。随着新课程改革的不断深入,在英语教学中实施小班化教学不仅有利于促进全班学生的综合发展,也更有利于激发学生的个性化发展。小班化教学指导还能解决英语教学中的许多问题,提高教学的效率。

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来源
《青少年日记：教育教学研究》 |2019年第2期|234-235|共2页
作者
祁晓丽;
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作者单位

内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第一小学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学英语; 词汇教学; 方法引导;

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