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护士对肿瘤心脏病学相关护理知识与态度的调查研究

         

摘要

目的了解护士肿瘤心脏病学的知识水平、学习需求以及对该领域患者的管理态度,并探究其影响因素。方法便利选取(曾)在肿瘤和(或)心脏病相关科室工作的393名护士为研究对象,采用自行设计的护士肿瘤心脏病学知识水平、学习需求及管理态度调查问卷进行调查。结果393名护士肿瘤心脏病学相关知识正确率偏低,10题中仅有3道题正确率高于60%,护士肿瘤心脏病学的学习需求得分为(20.56±3.21)分,管理态度得分为(21.67±3.00)分。单因素分析显示,不同科室、工作经历护士的知识水平差异有统计学意义(P<0.05);不同医院类型、职称、工作经历、所在医院具备肿瘤心脏病服务或设施情况的护士,其学习需求差异有统计学意义(P<0.05);不同学历、工作经历、所在医院具备肿瘤心脏病服务或设施情况的护士,其管理态度差异有统计学意义(P<0.05)。结论护士群体肿瘤心脏病学相关知识水平有待提高,学习需求强烈,应加强对护士肿瘤心脏病管理方面的培训,普及相关理论知识,提升临床护士对肿瘤心脏病患者的护理质量。

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