高职院校护理专业群的建设与思考

薛梅; 王博巧; 海润玲; 马连娣; 储媛媛; 陈静; 张萌; 卢迪

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高职院校护理专业群的建设与思考

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专业群建设是卫生职业教育“双高”建设工作的关键,是卫生职业院校提高人才培养质量,提升社会服务水平和贡献度的着力点,是进一步密切“校院合作、医教协同”的机制建设载体.天津医学高等专科学校以高职护理专业集群式发展内涵和组群逻辑为基础,在“产教融合”平台搭建、人才培养模式创新、课程体系改革、双师队伍能力提升、教材改革建设、“1+X”技能等级证书制度推进、国际化水平提升等方面进行探索实践,以提升高职护理专业群建设水平.

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来源
《中华护理教育》 |2020年第8期|721-723|共3页
作者
薛梅; 王博巧; 海润玲; 马连娣; 储媛媛; 陈静; 张萌; 卢迪;
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作者单位

300222 天津市天津医学高等专科学校;

300222 天津市天津医学高等专科学校;

300222 天津市天津医学高等专科学校;

300222 天津市天津医学高等专科学校;

300222 天津市天津医学高等专科学校;

300222 天津市天津医学高等专科学校;

300222 天津市天津医学高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育; 护理; 跨学科研究;

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