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高校法学教育质量提升研究

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摘要

高校法学教育质量不高,主要在于理论与实践脱节。解决问题的对策在于明确法学教育的目标,强化学生的实践技能,增加案例研析课程,优化课程设置,建立科学的学习考核方式,实现法学教育改革的目标。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2019年第3期|P.89-90|共2页
作者
陈建平; 谢纯晓;
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作者单位

西南政法大学行政法学院;

西南政法大学行政法学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高校; 法学教育; 质量提升;

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