美国创新创业教育校企合作模式述评

赵晏鹤

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美国院校创新创业教育中的校企合作模式已经取得了显著的成绩,并助美国院校更好地实现了其社会价值.美国从校企间创新创业资源共享、共建“加速器”、明确知识产权归属三大方面完善了创新创业教育的校企合作体系,产生了较好的效果.借鉴美国经验,充分发挥校企合作在创新创业教育中的作用,通过校企双方共建创新创业发展基金、明确校企双方创新创业成果知识产权、共享棱企双方创新创业资源等措施,推进我国高职院校创新创业教育的发展.

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来源
《职教通讯》 |2017年第22期|46-49|共4页
作者
赵晏鹤;
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作者单位

沈阳师范大学教育科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国职业技术教育概况;
关键词
职业教育; 校企合作模式; 创新创业教育; 发展基金; 知识产权; 共享资源; 美国;

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