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周国顺; 图雅; 张阳;
大连东软信息学院电子工程系;
辽宁大连116023;
工业4.0; 智能科学与技术; 创新课程体系; 中国制造2025;
机译:面向卓越计算机科学与技术专业培养的教学体系构建——以内工大计算机科学与技术专业为例
机译:“面向信息专业人员的基因组学和转化医学”:教育下一代图书馆员的创新课程。
机译:医疗保健行业的职业分析,是创新课程计划的基础。助产士专业能力发展的分析和预测-高等教育创新课程的基石。
机译:Cimahi City面向工业革命4.0的学校扫盲运动计划评价4.0
机译:工业过程中加工部门的组织和技术概念评价模型4.0 =从工业角度来看,制造业组织和技术概念评估模型.0
机译:面向信息专业人员的基因组学和转化医学:教育下一代图书馆员的创新课程
机译:工业服务中的信息强度不断提高:面向工业互联网和工业4.0为工业OEM提供服务
机译:工业4.0:智能工厂中人机交互如何有助于在航空航天工业中创造更多智能产品。
机译:面向工业用户的连续性组,专业和/或民用
机译:根据适用于工业和/或专业结构的指令对工业和/或专业风险进行管理的一般规则的处理系统
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