基于混合式教学的高等数学教学改革研究

李涵; 郑珂

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基于混合式教学的高等数学教学改革研究

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混合式教学可以将面对面的课堂教学和在线教学两种教学方式有机整合,以此来获得最佳的教学效果.因此,笔者申请使用了BB网络教学平台和微信公众平台,并辅助课堂教学进行高等数学课程混合式教学的设计与应用.研究结果表明,该教学模式明显改善了传统高等数学课堂教学中的效率低下、师生互动不足、学生缺乏学习积极性等诸多问题.

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来源
《计算机时代》 |2017年第2期|65-6770|共4页
作者
李涵; 郑珂;
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作者单位

河南大学软件学院;

河南开封 475004;

河南大学软件学院;

河南开封 475004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
混合式教学; 高等数学; Blackboard网络教学平台; 微信公众平台;

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