人工智能教学难点剖析及经验总结

杜立智

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人工智能是一门新兴学科,经常发现所用教材存在诸多缺憾.人工智能所包含的问题思维方式抽象,思路复杂,学生在学习时普遍存在困难,尤其是在其核心,符号主义和图搜索算法上.为了克服这些困难,便于教和学,以多年的教学经验和思考,汇总了该课程难以把握、容易理解错的关键点和难点,揭示了其实质,并进行了深入的解读和说明,为清晰透彻地理解和掌握开辟了通道.

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来源
《计算机时代》 |2018年第10期|87-9094|共5页
作者
杜立智;
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作者单位

武汉科技大学计算机科学与技术学院;

湖北武汉 430081;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类理论、方法;
关键词
人工智能; 符号主义; 图搜索; 教学;

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