提高留学生学习兴趣的离散数学实践教学探索

胡亚红; 郑红波

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cqvip:离散数学内容丰富、概念多、定理多、抽象性强,加上很多留学生的数学基础比较薄弱、理解能力差,因此部分留学生学习兴趣低、学习困难。为此,提出对留学生离散数学的教学进行改革。改革的主要内容包括添加应用性教学内容、引入实践环节、建设题库和改革考核方式等。教学实践表明,这些举措有效地提高了留学生学习离散数学的兴趣、减轻了学习难度,培养了学生应用所学理论解决实际工程问题的能力。

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来源
《计算机时代》 |2020年第3期|73-76|共4页
作者
胡亚红; 郑红波;
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作者单位

浙江工业大学计算机学院浙江杭州 310023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
离散数学; 实践教学; 留学生; 学习兴趣;

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